Fins a inicis del segle XX no existí a l’Estat cap ministeri dedicat exclusivament a l’educació. Els ajuntaments eren els encarregats de garantir l’accés a una mínima educació, i havien de mantenir els centres educatius i les seves despeses i pagar els sous dels professors. Els ajuntaments havien de tenir una junta d’instrucció pública, que s’havia de reunir periòdicament per fer el seguiment i controlar els resultats de les escoles del seu municipi. Analitzam la tasca d’algunes d’aquestes juntes d’instrucció pública i algunes iniciatives d’ajuntaments que van esdevenir capdavanters en alguns aspectes. Inclourem també les iniciatives de determinades diputacions provincials i, en el nostre cas, la tasca del Consell Insular de l’illa de Menorca.
Ens proposam també analitzar la tasca dels ajuntaments al final de la dictadura i durant els primers anys de la democràcia. Tot i que els municipis no disposaven de competències educatives, van ser moltes les iniciatives culturals, educatives i esportives rellevants. I més endavant, el concepte de ciutats educadores s’ha desplegat arreu del món, també a l’illa, realitzant una tasca social i educativa que s’ha de reconèixer.
Copyright © Educació Menorca. Diseny Web: Tao Visual