L’Ajuntament de Maó inicia els expedients sobre l’experiència de sortides educatives a partir del 1900. L’objectiu és generalitzar l’experiència a la resta d’escoles, documentar-la i fer-ne difusió.
Comentaris i observacions : Curiosa organització dels grups en quatre seccions: una de comptar, una segona de sumar i dues de multiplicar. Anaven fent exercicis mentre caminaven a proposta del mestre.